|
|
Mezilidské vztahy ve školních kolektivech
Singrová, Ivana ; Pelikán, Jiří (vedoucí práce) ; Chvál, Martin (oponent) ; Urbánek, Petr (oponent)
Cílem této práce je shromáždit relevantní informace o mezilidských vztazích v pedagogických sborech vybraných středních škol na základě toho, jak je vnímají, chápou, prožívají a reflektují jejich účastníci. V práci byl využitý v rámci kvalitativního výzkumu design případové studie. Výzkumnými technikami jsou semistrukturovaný rozhovor a zúčastněné pozorování. Jejich prostřednictvím byly shromážděné informace o vztazích mezi pedagogy navzájem, pedagogy a vedením školy a pedagogy a dalšími lidmi, se kterými přicházejí v rámci své profese do styku. Následovala jejich kvalitativní analýza založená na otevřeném kódování, kategorizaci, typologizaci, kontrastování, zobecňování a komunikační validizaci. Výsledek šetření spočíval v tom, že ze šesti sledovaných škol jsou ve čtyřech mezilidské vztahy na dobré úrovni, pedagogové jsou v práci spokojeni a jejich dobrá nálada a pocity se přenášejí do celého školního klimatu. To potom vytváří podmínky pro činorodou práci s dobrými výsledky jak v práci učitelů, tak i žáků. V jedné škole nejsou vztahy mezi pedagogy a vedením školy ani mezi pedagogy navzájem dobré. Vzhledem k relativně krátkodobé situaci se to neodráží v rozhodnutích pedagogů o dalším působení na dané škole. V poslední škole jsou vztahy mezi učiteli nadstandardní. Problém vyvstává mezi členy...
|
|
|
Mezilidské vztahy ve školních kolektivech
Singrová, Ivana ; Pelikán, Jiří (vedoucí práce) ; Chvál, Martin (oponent) ; Urbánek, Petr (oponent)
Cílem této práce je shromáždit relevantní informace o mezilidských vztazích v pedagogických sborech vybraných středních škol na základě toho, jak je vnímají, chápou, prožívají a reflektují jejich účastníci. V práci byl využitý v rámci kvalitativního výzkumu design případové studie. Výzkumnými technikami jsou semistrukturovaný rozhovor a zúčastněné pozorování. Jejich prostřednictvím byly shromážděné informace o vztazích mezi pedagogy navzájem, pedagogy a vedením školy a pedagogy a dalšími lidmi, se kterými přicházejí v rámci své profese do styku. Následovala jejich kvalitativní analýza založená na otevřeném kódování, kategorizaci, typologizaci, kontrastování, zobecňování a komunikační validizaci. Výsledek šetření spočíval v tom, že ze šesti sledovaných škol jsou ve čtyřech mezilidské vztahy na dobré úrovni, pedagogové jsou v práci spokojeni a jejich dobrá nálada a pocity se přenášejí do celého školního klimatu. To potom vytváří podmínky pro činorodou práci s dobrými výsledky jak v práci učitelů, tak i žáků. V jedné škole nejsou vztahy mezi pedagogy a vedením školy ani mezi pedagogy navzájem dobré. Vzhledem k relativně krátkodobé situaci se to neodráží v rozhodnutích pedagogů o dalším působení na dané škole. V poslední škole jsou vztahy mezi učiteli nadstandardní. Problém vyvstává mezi členy...
|
|
|
Vliv sociální atmosféry v organizaci na pracovní motivaci zaměstnanců
Falberová, Linda ; Hiršová, Miloslava (vedoucí práce) ; Míková, Irena (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá vlivem sociální atmosféry v organizaci na pracovní motivaci zaměstnanců. Cílem práce je identifikovat a analyzovat významné faktory působící pozitivně a negativně na sociální atmosféru zaměstnanců ve vybrané nejmenované organizaci. Práce je rozdělena na dvě části -- teoretickou část a praktickou část. První část je zaměřena na vysvětlení a objasnění pojmů potřebných v praktické části. V druhé části je především vyhodnocení výsledků zjištěných pomocí analýzy dat, která byla získána pomocí metody dotazníku.
|
|
|
Asertivita v pracovním prostředí
Čapková, Zuzana ; Hiršová, Miloslava (vedoucí práce) ; Míková, Irena (oponent)
Bakalářská práce "Asertivita v pracovním prostředí" se zabývá skutečností, zda a jak jsou v komunikaci na vybraném pracovišti uplatňovány prvky asertivity, a jaké má jejich použití vliv na skupinovou atmosféru a řešení konfliktů. Práce je rozdělena do dvou částí. V teoretické části jsou popsány jednotlivé složky komunikace a transakční analýzy. Dále práce pojednává o asertivním chování a teorii konfliktů. Praktickou část bakalářské práce tvoří data získaná na základě dotazníkového šetření ve zvolené firmě a rozebírá vztah mezi asertivním chováním a sociální atmosférou. Závěr práce tvoří souhrn doporučení pro manažery firmy.
|
|
|
Vliv sociálního prostředí v organizaci na sdílení pracovní energie
Hejtmanová, Dagmar ; Hiršová, Miloslava (vedoucí práce) ; Syrovátka, Oldřich (oponent)
Tato bakalářská práce se dělí na dvě části, a to teoretickou část a praktickou část. Práce zjišťuje vliv sociálního prostředí ve vybrané organizaci na sdílení pracovní energie. V teoretické části jsou vysvětleny některé pojmy, které souvisí s termíny, jako jsou organizace, energie v práci, sociální atmosféra a pracovní spokojenost. Je zde uvedeno vše, co bude třeba k vypracování praktické části a především to, jak lze zjistit míru sdílení pracovní energie. Praktická část je postavena na dotazníku. Na základě výsledku dotazníkového šetření je proveden rozbor sesbíraných dat. K vyhodnocování výsledků byly použity popisné statistiky a další statistické metody. Cílem práce je zjistit míru sdílení pracovní energie u dvou pracovních skupin jedné nejmenované firmy a zároveň charakterizovat sociální atmosféru těchto dvou skupin.
|
|
|
Sociální klima ve firmě
Ullrychová, Jana ; Hubinková, Zuzana (vedoucí práce) ; Diopová, Jana (oponent)
Bakalářská práce se zabývá problematikou sociálního klimatu na pracovišti. Cílem je zpracování teoretických východisek dané tematiky a provedení vlastního šetření v reálných společnostech v návaznosti na teoretický základ. Praktická část spočívá ve stanovení hypotéz a jejich následném vyhodnocení za pomoci výsledků šetření. Zvolenou metodou pro výzkum je internetový dotazník, v němž dotazovaný potvrzuje či vylučuje pravdivost zadaných tvrzení, případně volí nejvhodnější odpověď z nabízené škály možností. Výzkum se soustředí na reálné organizace malého, středního i velkého rozsahu. Dotazník zodpovědělo 100 respondentů a výsledek šetření prokázal pravdivost stanovených hypotéz. Závěr práce se věnuje doporučením a návrhům na zlepšení úrovně sociální atmosféry.
|
|
|
Emoční charakteristiky osobnosti a jejich vztah k sociální atmosféře ve skupině
Petrecká, Veronika ; Hiršová, Miloslava (vedoucí práce) ; Míková, Irena (oponent)
Bakalářská práce se zabývá výzkumem a zjišťováním emočních charakteristik zaměstnanců vybrané organizace a jejich vztahem k sociální atmosféře v této organizaci. V teoretické části jsou rozebrány jednotlivé složky atmosféry na pracovišti a faktory, které na ni mají vliv. Dále práce pojednává o významu emocí v lidském životě a v životě pracovním. Praktická část je založena na rozboru dat, která byla sebrána ve vybrané organizaci. V této části jsou rozebrány názory na jednotlivé složky sociální atmosféry v dané organizaci a dále emoční charakteristiky jejích zaměstnanců. Cílem práce je zjistit, zda mají emoční charakteristiky pracovníků vliv na celkovou atmosféru v organizaci.
|
host ::
RSS.